幼儿园中班德育育20篇正（1）中班语言课美美和丑丑含反设计意图：无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大然中随可见蝴蝶忙碌的身影：在美丽的花丛中，在茂密的树林里-大人们对蝴蝶或许会不屑一顾，而孩子们却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，还会迈开活泼好动的小脚去追逐，美丽的蝴蝶引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索的欲望。因此，我便设计了这一活动，通过活动去了解蝴蝶成长的过程，与此同时培养孩子发现美、表达美、感知美、创造美的能力。活动目标：1、通过看看、说说初步了解蝴蝶成长的过程。2、鼓励幼儿在集体面前能大胆的表达表现。3、通过大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。活动准备：学课件美美和丑丑、多媒体学设施、音乐活动过程：(一)、引故事主角美美和丑丑:今天带了两只昆虫朋友,一只叫：美美、一只叫：丑丑。(点击现蝴蝶和毛毛虫)你们猜猜它们中谁是美美?谁是丑丑?为什么呢?(二)、设疑导故事1、:那现在我们一起听听它们的故事。(播
