2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理健康优秀教案多篇汇总版.doc

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中班心理健康优秀20篇正(1)中班健康优质课我们都是好朋友含反设计意图:孩子们很喜欢在宽阔的场地上,与好朋友由的活动游戏与玩耍,在寒冷的冬天做做游戏,活动身体,使身体变暖,让孩子体验到活动的好,锻炼奔跑的技能。活动目标:1学习奔跑中躲闪及平衡的技能。2体验运动后身体变暖的感觉。3学会保持愉的心情,培养幼儿热爱生活,乐生活的良好情感。4了解多运动对身体有好。活动准备:与幼儿人数相等的旧轮胎。活动过程:一、播放好朋友音乐,幼儿边听边活动。附儿歌:你帮我梳梳头,谢谢;我帮你扣纽扣,团结友爱手拉手,我们都是好朋友。嗨!嗨!(反复歌唱,活动35分钟)二、激发兴趣,组织游戏。1在活动场地上,组织幼儿在四散的轮胎周围站好。2游戏开始。:今天天气真正好,小动物们都晒太阳吧。(幼儿四散的由走动。)随意指一幼儿说,哎呀,不好了,狼了。被指幼儿扮狼去追小朋友们,大家躲闪到轮胎上站立,表示已回到家,狼就不能再追了。被捉的幼儿停止游戏。3游戏重新开始,第二遍游戏可去掉部分轮胎,允许轮胎上站两个人,游戏可反复进行。三、

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