中班手工塑料制品20篇正（1）中班科学丰富多彩的塑料制品含反设计意图：随着科学技术的不断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随可见，塑料制品在生活中用途广泛。学习这一课题让幼儿明白，塑料制品它一方面给人们的生活带了许多便利，同时也造成了白色污染的危害。幼儿在生活中几乎每天都能接触到各种塑料制品的实物，因此，这一课题幼儿容易接受和掌握，同时，这一课题中的具，具体、直观、丰富多样，大量生动的实物具易于刺激幼儿感官，激发幼儿学习兴趣和迫不急待的探索欲望。有关白色污染对幼儿说总有些抽象，针对这一问题，我在课前组织幼儿清理园内的塑料垃圾，一边清理，一边让幼儿说垃圾对环境的污染，因此，我就设计了本次活动。活动目标：1、认识各种塑料制品，了解其特性，知道塑料制品用途广泛。2、发展幼儿的观察力，进一步培养幼儿探索科学的兴趣。3、育幼儿不要乱丢塑料制品，防止环境污染。4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动重点难点：活动重点：通过对具体实物的观察比较，让幼儿在探索中认识各种塑料制品，知道它的特性。活动难点：幼儿通过亲身体验和观
