2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班扇子教案反思.doc

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资源描述

幼儿园中班扇子反正(1)中班美术活动反多样的扇子活动目标:1、让幼儿知道扇子有多样性。2、让幼儿大胆发挥想像,设计不同的扇子。3、培养幼儿的想像力及创作能力。4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:美工区:各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子,浆糊等表演区:各种各样的扇子、一些扇子舞的音乐角色区:扇子大卖场活动过程:一、谈话。;小朋友你们知道夏天了我们要怎样使己更凉吗?(风扇,扇子);对了,我们感觉热了就可以用扇子扇风。;那你们知道扇子是什么样的吗?(知道)今天带了几把用废旧材料制作扇子!那今天我们一起看看带的扇子吧!(幼儿一起观察用废旧材料做的各种扇子,讨论幼儿各种扇子的特点)二、介绍活动内容。1、今天,就请你们制作扇子吧!一起看看都有哪些区角吧!2、介绍区角。美工区:各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子,浆糊等表演区:各种各样的扇子、一些扇子舞的音乐角色区:扇子大卖场三、提区域要求。1、活动前,先想好己想要进入的区域。2、活动时,不随意

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