中班打招呼20篇正（1）中班语言详打招呼含反活动意图：招呼用语言表示是打招呼人与被打招呼人之间的一种交往关系。随着时代的不断进步，人们生活的日益改善，这些生活在优越条件下的小皇帝小公主们，很少使用礼貌用语。打招呼是对幼儿礼貌育很好的活动。旨在让孩子成为真正的小绅士、小淑女而不是小皇帝小公主。让孩子觉使用礼貌用语,从小做个讲礼貌的孩子。活动目标：1、初步认识侧面人，大胆表现侧面头部特征。2、鼓励幼儿讲明，懂礼貌，多与他人打招呼。3、领会故事蕴含的寓意和哲理。4、愿意交流，清楚明白地表达己的想法。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动重点难点：活动重点：在讲明懂礼貌，多与他人打招呼的情境中萌发乐于与他人问好打招呼的情感。活动难点：正确表现侧面人的头部特征。活动准备：1、勾线笔、纸。2、正面人绘画范例(大)、侧面人绘画范例(大)、有构图的完整绘画范例。活动过程：一、欣赏讨论每天上学，我们都会遇到和其他小朋友，看到他们，小朋友要说什么呀要怎么样才能做一个懂礼貌的好孩子呀?小结：我们要跟他们打招呼
