中班育20篇正（1）中班健康育爱叫好的大拇指活动目标：1、认识小手，知道每个手指的名称。2、学做几种手势，了解大拇指的重要性。3、不吮吸手指，乐意保护小手。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。5、让孩子们能正确判断数量。活动准备：1、图片三张(洗手图片;玩剪刀的图片;吮吸手指的图片。)2、橡皮泥、水彩笔、小勺子、拼插玩具、衣服等若干活动过程：一、由游戏导入活动。一座小桥平地起，小桥拱起是小山，小山合起是小佛，小佛打开是小花，小花打开是孔雀，孔雀打开是小手，拍拍，我的小手拍拍拍，藏藏，我的小手藏起。刚刚我们的小手做了什么?：我们的小手还可以做什么?幼儿由表述。小结：我们的小手可以穿衣服、拿东西、搬椅子、洗脸、刷牙、拍球、玩玩具我们的小手真能干。二、认识并说每个手指的名称。依次伸五个手指分别是小指、无名指、中指、食指、大拇指。三、学做手势，理解手势含义。：小朋友，你们知道吗?我们的大拇指和其他手指在一起能变许多小动物呢!表演给你们看。用手指表示孔雀和小牛，问：小朋友，你们会用手指表示哪些小动物?：我们
