中班数学活动40篇下册正(1)中班下学期数学看谁握得多含反【活动目标】1、通过抓握游戏,使幼儿粗略知道抓握数量与手的大小、物体的大小之间的关系。2、引导幼儿进一步感知抓握物体的数量,学习用不同的记录方法进行记录。3、培养幼儿观察、分析、比较的能力。4、引发幼儿学习的兴趣。5、培养幼儿比较和判断的能力。【活动准备】1、海洋球、乒乓球、玻璃弹子,人手一只篮子。2、记录纸、水笔,110的数字,粘贴板一块,投影仪。【活动过程】一、游戏导入。1、:今天和你们一起玩一个五门开开的游戏,好吗?2、提问:谁知道刚才我们是用什么玩游戏的呀?3、:对,手除了可以做游戏,还可以做很多事情。现在就想用我的一只手抓乒乓球,可是,只能抓一次,而且抓得要多,你们我,有什么好办法?幼:五个手指张开。:让我们一起学一学(空中抓两次)看准了123抓二、第一次操作。1、:(示范)看准了,123,抓一把(放入篮中)你们我的方法真好,你们也想试一试吗?好,那在玩这个游戏的时候要注意遵守我们的游戏规则:小朋友只能用一只手去抓乒乓球,看准