中班早期阅读绘本40篇正(1)中班语言活动幸运母鸡与倒霉狐狸含反活动目标:1欣赏音乐,感受乐曲由慢到的特点。2结合绘本故事场景,尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演,体验合作表演的乐趣。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:1母鸡萝丝去散步绘本故事PPT。2母鸡和狐狸的头饰若干3音乐CD(在山魔王的宫殿里)。活动过程:(一)欣赏音乐在山魔王的宫殿里。1第一遍欣赏音乐(1)有这样一段音乐,请你听一听,一会儿告诉大家,你有什么发现。(2)幼儿欣赏音乐一遍(3)听了这段音乐,你有什么感觉?发现了什么?2小结:这段音乐的速度由慢变,声音由弱变强。3结合图片,第二遍欣赏音乐刚才这段音乐在讲述一个有趣的故事,是谁和谁的故事呢?(结合音乐播放绘本PPT)(二)狐狸的倒霉事。1回忆故事。(1)幸运的母鸡萝丝去散步时走过了哪些地方?(2)狐狸遇到了哪些倒霉事情?(分别示相关图片。)2倒霉的狐狸。