中班班垃圾分类20篇正（1）中班社会垃圾分类含反【活动目标】1认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。2体验环境污染带的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。3育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4培养幼儿考问题、解决问题的能力及速应答能力。【活动准备】1、前期经验准备，初步了解可回收垃圾的用途2、头饰小鱼、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一个、学PPT3旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。学重点：可回收垃圾和不可回收垃圾的认识学难点：可回收垃圾和不可回收垃圾的分类【活动过程】一、故事图片导入。-示小鱼图片，讲述故事，小鱼的家带领幼儿观察小鱼的家，请幼儿说说己的感受，比较两幅图片的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望二、示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。(示可回收标记)，提问：什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?(旧报纸、饮料瓶、废纸盒)(示不可回收标记)，提问：为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?(废电池、果皮、枯树叶、
