幼儿园中班桥反正(1)中班科学活动神奇的桥含反学目标:1了解桥的发展史,体会桥给人们生活带的方便。2通过调查了解桥的多样性,感知桥梁的形状及组成。3对桥梁感兴趣,积极参与桥的话题讨论。4培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5激发幼儿对科学活动的兴趣。学准备:1情景表演:我的好邻居。2请家长向孩子讲述一些有管邻居间的好人好事。3幼儿图书、视频转换仪。学重点与难点:认识活动桥,了解活动桥的用途。学方法与手段:情境表演法,示范法。学过程:一、幼儿游戏,引入课题。幼儿分组玩音乐游戏捉鱼。:怎么把被住的小鱼救去?让幼儿想各种办法救小鱼。(降低或打开鱼,让做鱼的幼儿将手抬高、蹲下或两手打开等方法救小鱼):有两个好朋友也想跟我们一起玩游戏,但他们在路上遇到了困难,怎么办呢?讨论回答。通过讨论,引导幼儿拓宽路说说己力所能及做的事情。二、认知活动桥介绍活动桥。(课程重点)小朋友想的办法很多,也很好,蓝猫和淘气的好朋友鸡大婶也想了一个办法。播放课件:展示双叶式立转桥(如图一、二),重点讲述双