为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能北师大版五年级数学上册为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目标 1. 探索找两个数的公因数的方法，会用列举法找出两个数的公因数 和最大公因数。 2. 经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能找出下面各数的因数4、6温故知新4 的因数有：1 、2 、 4 。6 的因数有：1 、2 、3 、 6 。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能12 的因数1、2、3、4、6、1218的因数1、 2、 3、 6、9、18 比比谁最棒！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能12 的因数 18 的因数猜一猜12 和18 公有的因数是哪几个？公有的因数中
