为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能复习提问:气候的两个基本要素:影响气候的因素：气温、降水.太阳辐射(纬度因素)大气环流（气压带风带及其季节移动、季风环流）海陆位置（海洋性气候、大陆性气候）地形（阴坡、阳坡、迎风坡、背风坡）洋流（暖流增温增湿、寒流降温减湿）人类活动. 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、气温:最高气温、最低气温、气温日较差、气温年较差、月平均气温影响气温的因素：太阳辐射(纬度因素)海陆位置（影响日较差和年较差）地形（海拔高，气温低，阳坡气温高，阴坡气温低）洋流降水量人类活动（热岛效应）. 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能问：气温的水平分布状况用什么表示？等温线图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能11、等温线的分布及其影响因素、等温线的分布及其影响因素
