为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能前言前言v 病情严重随时可能发生生命危险的病人称危重病人。危重病人的病情严重随时可能变化，如果抢救及时，护理得当，病人可能转危为安，反之，即可发生生命危险。因此对危重病人的护理是一项非常重要而严肃的工作，是争分夺秒的战斗。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能掌握病情观察的方法 了解病情观察（部分）的内容 明晰护士的关键作用 学习危重病人的抢救及护理 4123学习目标 学习目标为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、病情观察 一、病情观察病情观察是临床护理工作的一项重要内容，及时、准确的观察病情变化，为 诊断、治疗、护理和预防并发症提供依据，也为危重病人的抢救赢得宝贵时间。一，在病情观察中护理人员应具备的条件一，在病情观察中护理人员应具备的条件二，病情观察的方法二，病情观察的方法一）直接观察法一）直接观察法二）间接观察法（
