为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能发现 身边的小科学为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能教学目标1 、复习第四单元基础知识。2 、发现身边的小科学，把实验过程写完整。3 、以“发现身边的小科学”为主题写一篇习作。4 、完成基础练习和阅读理解练习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 发明 发现1 、小明经过认真观察，（ ）蚂蚁们在搬动食物时非常有组织、有纪律地进行的。2 、鲁班根据叶子的边沿可以划破手指的原理，（）了锯子。发现发明为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能二、选择正确的关联词填空。 虽然但是 既又 如果就 因为所以 尽管也1 、国槐是本市的市树，（ ）耐寒（）耐旱。2 、马路边的集贸市场，（ ）方便了我们买东西，（ ）带来了许多问题。3 、（ ）没有老师的教导，我们的作
