特 殊 口 腔 护 理护理系 高 惠一、说教学内容六、教学效果分析五、教 学 过 程三、说 教 法二、说 学 情四、说 学 法1. 教材选择2. 本次课教材位置3. 本次课定位(一) 课程分析为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能(二)教 学 目 标1. 基础知识目标2. 能力训练目标3. 创新素质目标4.个性品质目标认真负责关爱患者掌握基本知识开放思维 积极创新掌握基本操作(三)教学重难点重点: 1. 特殊口腔护理的适用对象 2. 常用口腔护理溶液 3. 特殊口腔护理的注意事项难点: 擦洗口腔的顺序为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、说教学内容六、教学效果分析五、教 学 过 程三、说 教 法二、说 学 情四、说 学 法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 教学对象 大专护理专业二年级学生为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻