为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能四年级语文句子专项练习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、“把”字句、“被”字句的相互转换。小姑娘把水罐带回家。水罐被小姑娘带回了家。同学们把教室打扫得干干净净。教室被同学们打扫得干干净净。放在阳台上的花被早早起来的小明搬进屋里了。早早起来的小明把放在阳台上的花搬进屋里了。1.妈妈领佩佳去麦田。2.他改掉了在课堂上睡觉的坏习惯。妈妈把佩佳领去麦田。佩佳被妈妈领去麦田。他把在课堂上睡觉的坏习惯改掉了。在课堂上睡觉的坏习惯被他改掉了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能二、反问句与陈述句的相互转换。1.这难道不是你期望的吗？（这是你期望的。）2.看着这么可爱的鸟儿，斯杰潘老人怎能忍心开枪呢？（看着这么可爱的鸟儿，斯杰潘老人不忍心开枪。）3.既然你错了，你就应该第一个伸手，请他原谅。（既然你错了，难道不应该第一个伸手，请他
