为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能简单列举为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能专题简析 有 些 题 目 因 其 所 求 问 题 的 答 案 有 多 种 ， 直 接 列 式 解 答 比 较 困难 ， 在 这 种 情 况 下 ， 我 们 不 妨 采 用 一 一 列 举 的 方 法 解 答 。 这种 根 据 题 目 的 要 求 ， 通 过 一 一 列 举 各 种 情 况 最 终 达 到 解 答 整个问题的方法叫列举法。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能例题1 从 南 通 到 上 海 有 两 条 路 可 走 ， 从 上 海 到 南 京 有3 条 路 可 走 。 王叔叔从南通经过上海到南京，有几种走法？【 思 路 导 航 】 为 了 帮 助 理 解 ， 先 画 一 个 线 路 示 意 图 ， 并 用 表示其中的5 条路。我们把王叔叔的各种走法一一列举如下：为深入
