中班社会情绪情感教案40篇正文（1）中班社会教案反思拾到东西还给别人活动目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、遵守社会行为规则，不做禁止的事。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:动物头饰情景表演活动过程:开始部分(一)引起兴趣，引出课题。师:今天，老师要变个魔术，你们想看吗?(二)基本部分:1、情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。提问:(1)小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)(2)谁捡到了帽子?(小兔)(3)小兔捡到了帽子是怎么做的?(他说了什么?)集体练习:请问，这是你丢的帽子吗?小结:把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。2、讨论，帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。(1)小朋友有没有无过东
