为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能多彩的活动为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能教学目标 1 、围绕中心,有条理、有重点地记叙一次集体活动。 2 、学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动的场面。 3 、学习运用修改符号修改习作。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能话题引入 “祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出、植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人这些校内外活动,你参加过哪些?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能写作要求 选一次活动写下来,和同学分享你的经历。 1 、写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。 2 、写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言。 3 、把这次活动中的体会写下来。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党