肯德基营运标准手册-厨房篇.doc

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1、百胜餐饮集团 YUM! Global Restaurants Inc 肯得基(中国)餐饮有限公司 KFC 营运标准手册 厨房篇 教和学是培训中辩证统一的两个方面,因此,新生同样有权有必要了解工作站的全面,只有相互沟通,才能使新生了解所学与需学的距离,了解培训计划,才能更好的做到课前预习,课后复习,训练员和新生可以更好地协调,作为训练员应从方方面面展示我们的厨房 空间: 冻库,解冻库,清洗区,冷藏库,裹粉区,炸锅区,面粉货 架,起酥油货架 项目: 解冻,腌泡,做粉( HW粉, OR粉),裹粉( OR, FILL, HW.)暖机,滤油,换油 设备: 泡鸡池,腌制器,八头锅,四头锅,开口锅,以及所属

2、油车,裹面台 时间: 开业,结业,低峰,高峰,日清,周清 学习思路: 进货: 先冻品后鲜货,再干货,冻品中先 F/F, NG,TARO后鸡类。产品在库位中堆放,取用原则 腌制时: 水温流量,解冻;水量,粉量,数量,保质期 裹粉时: 调料,面粉,水量,粉量 烹炸时: 油质,油量,油温,设定 厨房篇( K) 厨房是进行生品加工的地方,在做时应注意以下 几点: 1 上产品 生品:(特别是鸡)不能叠放,应一同上架 裹粉时注意炸锅的使用情况 随时注意裹面台的清洁及时过筛换水 保证在两分钟内下锅(所有产品裹完后) 及时填写 MPC表,且清楚明白(先写时间卡再填 MPC表) 下锅后按键时,核对显示器是否正确

3、 ,加热开关打开。 清洁工具(鸡类,时间卡,笔,挑子,抹布,铲)放于炸锅且整齐,随时保持炸锅清洁 2 滤油中 滤油时,检查油车的组装以及回抽后的油量 注意设备的 TLC 3 穿裹面裙尽量不上熟产品,拖地,东走西走,只能裹产品。 4 不裹的产品及 时放入冷藏库,不可暴露在空气中。 5 冷库中 取货,先用散装的,后用整批的,随手扔掉纸箱,随手随时保持冻库的清洁 解冻好的产品及时放入冷藏库,腌一批拿一批,及时放入冷藏库,做到每批腌好的都有时间卡 保持腌泡区域的整齐且清洁 放产品前,清洁消毒周转箱 腌 1批,腌汁液倒一次。 滤油 1 关闭加热开关,使温度降 250-270 F 2 组装油车定位,空抽一

4、下,确保油车使用状态良好 3 取下炸篮,支起锅盖并清洁 4 去除锅边碎片,用 L刷,刷锅体,边刷边泄,清除碎片,清洁锅体 5 将油抽入锅中后 ,出现气泡,油车空抽一下,去除油车鸡碎片 换油 1 领货,溶油(百洁布,炸锅清洁剂,换油三件套,白醋, 10*10cm固体油,直保溶油) 2 滤油后,不回抽,用热水冲洗完毕后 3 加清水,没过加热线圈加热至 190 F-200 F,关闭加热开关 4 喷散炸锅清洁剂到锅体及锅盖,压下锅盖,闷 15-20分钟 5 期间将油车内废油废弃清洁零件,重新组装, 20分钟后,查看压力表起锅 6 冲洗锅体 7 用百洁布刷洗锅体和锅盖,边洗边泄,用水冲洗后,用 1: 1

5、醋溶液中和 8 冲洗后,用清洁抹布擦干,关闭泄油 阀 9 放入小块固体炸油,加入已溶好的新油满过加热线圈,打开加热开关 暖机 1 组装炸锅。动力阀要旋紧 2 打开动力开关。检查油量,锅体水平(油位锅缸前沿 1.25CM) 3 在 COOL状态下,加热 20分钟,并轻轻搅拌炸油 ,其间组装油车 ,均匀撒入滤油粉 ,定位 . 3 泄油完毕后回抽,回抽到一半时打开泄油阀,边泄边抽 15分钟,然后关闭抽油开关,空抽 3-4秒。 加热至上限,打开加热开关 ( 8头锅,滤油粉 12.8盎司, 4头锅,小槽锅 6.4盎司) 厨房 IC职能 1 检查时间卡 2 检查货量(冷藏库,面粉,油, 物料) 3 检查设

6、备使用状态(油质,油量,油温) 4 检查清洁工作,清洁工具 5 随时快速提供优质食品 6 合理安排员工工作 7 检查员工操作标准,仪容 8 和总配 IC沟通良好 星会(法定主题) 一、我们的目标 1 成为宁波区最棒的,最有战斗力的训练组 2 培训出宁波区最优秀,最有战斗力的服务组 议题: A 我们的目标是否合适? B 达成目标有什么困难 C 如何去达成,什么时候达成 二、目前餐厅的问题 1 星级本身有较多 的问题,标准不统一,功夫不扎实,日常操作不规范仪容不整,需要提醒约束 2 员工训练不足,操作不标准,理论不认知,在餐厅中,自由散漫,百无禁忌 三、为了完成第一个目标,必须与全体组长,训练员达

7、成共识 1 全体星级对各工作站的理论,操作是统一完备的 2 带训思路是统一的,带训技巧是共同提出的,以避免 10个星级有 10套(带出徒弟各一套), 3 应该不管谁带的徒弟每个星级都有可以管,所有星级能够协调一致的工作 注:(笔记本的版本完成,操作标准以挑战赛流程为准,将以操作考,小组会议,工作站会议形式统一) 四、星级应认清自己的角色,找准自己的位置 1 清楚了解自己未来的工作位置 2 工作中执行服务员的工作从经理角度思考问题。 实际操作: 1 以服务精神对待员工,平常多与员工打招呼,微笑,目光注视,主动交谈。 2 工作协调,礼貌,友善,尊重的语气 3 赞美,鼓励,避免置之不理,及指责 4

8、使用教导技巧,提升员工战斗力 5 专业精神面貌,仪容仪表,随手清洁的良好执行 6 餐厅问题的关心,观察,分析,找出原因与上级讨论改进 7 关心并维护餐厅的品质,服务卫生 8 注重团队的表现,协助伙伴 9 自我督促,提升自己的操作标准 10星级之间互相研讨,提升培训技巧 五、订立可以持续操作的制度、规章,建立完整体系,人员分布: 组长: 大厅: (资深星级一名加 1-2名新星 ) 收配: 总配: 厨房: 我们追踪员工学习进度的工具及方式: 1 笔记本,抽查 2 操作考,抽查,统考,复考,日常追踪 3 试卷,统考,复考 4 本工作站人员状况记录卡; 评估等级: A优秀杰出, B一般, C有待改进

9、收配 1 机组人员 2 配餐(以出纳为主),星级。 3 递餐组 4 饮料组 树立中坚骨干,经理助手的形象,找出好的星级后备队员,结成对子,和中层骨干交好朋友,共同进步,消灭部分有待改进的员工,拉他们一把。 1 如何进一步成为一个好的管理人员的助手 2 如何提升培训技巧,理顺思路 第一步:讲解餐厅布局,人员构成,企业文化,告之餐厅规章制度,操作标准的必要性,简单地说 是约束,预警(处罚方式勿忘) 第二步:带训过程中,严肃认真,态度友善(胆小的安慰,胆大的威吓)并订立计划 . A 分解:在一个阶段未被正确完成时,就不应该走下一个步骤,可以处罚,可以关 夜校,避免误导新生,认为不 OK也可以过关 B

10、 要求新生课前预习,课后复习,写培训心得 a本日学习了那些,会了那些 b有什么困惑 c希望训练员用什么方法来培训自己 C 要求回馈,使用开放式提问 D 讲解,用简单明 确的言词,不要发出过多的讯息,以免新生胆怯(就近观察,适时指正),走流程,拉开距离,事后分析,避免干扰,给新生适当的思考空间。 六、示范技巧四个要点: 1 集中对方注意力 2 说话时注视对方语气,表情应热情友善,让对方感到自在 3 说话清晰 4 运用要求对方重复工作程序,以确定对方确实了解内容程序 七、经确认的新生才可放入工作站,工作中困惑,问题及时与辅导人沟通,带训结束后,有一周 作好追踪期,由带训员负责。可以请人看着,可以自

11、行追踪,如果状态一直不好应报告经理, 而后期的教导可以是交 朋友,分享经验。 关于工作站的 IC 1 一个好的 IC是什么样的? 他的理论标准是清楚,熟悉的 他在日常工作中经常努力学习各种好的方法,本身拥有良好的工作技巧,同时也积累了各种经验, 这样可以知道某些工作某些员工做事好或坏,对还是错,也就是说有欣赏能力才会有批判力 领导能力,把安排工作当成本身的工作,善于把某件事分解为手下员工能轻易完成的工作,能告 之员工,目标,工具,方法,时间 一个好的 IC应该是精明,能干肯干,坚决又宽容,诚恳有责任心,不卑不亢,充满自信 精明: 就是能知道一个人做某件大约要多少时间,这样以避免人员闲散,同时清

12、楚各项工作的先后主次。原则: IC做某件事的时间应少于员工正在做的时间 ,目的 :便于机动便于观察修正 能干:指工作能力强,此员工有效率,有指导,协助他人的能力 肯干;能以身作则,激励士气 坚决:能坚持标准,随时指正 宽容:凶不是严肃,指责行为应不针对人格,对员工的某些非工作的缺点可以容忍,避免工作中 “置之不理” -“指责”的方法 2 安排工作指南 工作的三要素:多少事,多少人,多少时间,以空间划分工作区域。 事的分解:工作主次,难易程度,先后 次序,以细部划分。 人的分解:熟练员工,新员工,服从性好和坏。 时间的分解:某件事用多少人力要花多少时间。 工作原则:人多时找事,事多时找人,人少时做主要事,以收紧防线。 3 正确指引自身发展的价值观 责任:对分配给自己的工作负责 荣誉:爱惜自己的荣誉,注重自己的形象 事业:把餐厅的发展作为自身发展的根基。

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