为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第八章货币供给为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本章教学内容第一节货币供给的含义与层次划分 第二节货币的供给与创造 第三节货币供给的决定机制 第四节货币供给的调控机制为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本章重点难点 1、货币供给与货币供给量的概念 2、货币供给机制及过程 3、基础货币及其创造 4、货币供给的决定机制及模型 5、货币供给的决定因素 6、我国货币供给的内生性与外生性为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节 货币供给的含 义与层次划分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 一、货币供给的含义 1、动态上看 货币供给是指一定时期内一国银行系统向经济体系中投入、创造、扩张货币的活
