为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能大学语文的课程性质及重要性鄂尔多斯职业学院基础部高彦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能回答三个问题一、大学语文是什么课？What?二、为什么开设大学语文？Why?三、怎么学好大学语文？How?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、课程性质What?大学语文是综合素质课（职业基础课、职业技术课、职业能力拓展课）。小语：知识性（语言文字）中语：考试性（语言文学）大语：人文性（语言文化）大语高四语文更侧重通过文学提高整体文化修养，塑造高尚的人文精神和人格_大学文学。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“大语文”：世界有多大，语文就有多大；人生有多长，语文就有多长。目前高职教育不注重提升学生的人文素养，一味地教给学生实用知识，有部分高职院校取消了大学语文，就有可能
