为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能数学是怎么来的n n 【数学的起源和早期发展】一提起数学，小朋友们总会想起那繁多的公式、复杂的算式。其实数学没那么复杂，我喜欢做九 宫格。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能数学故事 在源远流长的中国文化中，就很多关于数学在源远流长的中国文化中，就很多关于数学的传说。据说，在很久很久以前，有一天，从黄的传说。据说，在很久很久以前，有一天，从黄河中突然跳出来了一匹马，这匹马跟的马不一样，河中突然跳出来了一匹马，这匹马跟的马不一样，它的背上驮一幅图，一幅画着许多神秘的数学符它的背上驮一幅图，一幅画着许多神秘的数学符号的图，人们看这幅图来自黄河，就把马背上的号的图，人们看这幅图来自黄河，就把马背上的图叫：河图。后来，一只图叫：河图。后来，一只神龟神龟驮着一本书在驮着一本书在洛水中爬出，人们打开一看是一本关于数的排列洛水中爬出，人们打开一看是一本关于数的排列方法的书这就是我们后来说的方法的书这就是我们后来说的洛书
