为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学前儿童与教师第二章为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本章学习内容o 第一节 学前儿童o 第二节 教师o 第三节学前儿童与教师的关系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节 学前儿童一、儿童与儿童期二、儿童观三、树立正确的儿童观为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、教学目标：知识目标：了解儿童观演变的一般过程，树立正确的儿童观能力目标：能解释儿童观、教育观的概念二、教学重难点：1、重点：树立正确的儿童观2、难点：能解释儿童观、教育观的概念为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、教学方法1、教法：运用一体机教学法、讲授法、案例教学法。2、学法：案例法和讲练结合法。为深入学习习近平新时
