为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能定义必要的可靠性赵建华南京大学计算机系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 可靠性的定量定义使我们能够精确地平衡客户对可靠性，交付日期和成本的要求，并更加有效地开发和测试产品。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能失效/ 错误 失效(failure) 是指系统运行的行为对用户要求的偏离，是面向用户的概念。 只有在系统运行的时候才可能有失效。 错误(fault) 是指在系统运行时引发或可能潜在地引发失效的缺陷。是面向开发的概念。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能失效严重程度类别（1） 失效严重程度类别 一组单个出现时对用户产生相同影响的失效。 指定失效的严重程度，主要是为了结合失效频率来解决失效的优先级。 分级标准 人员生命，成本，系统能力的影响。 还可能包括一
