义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版 王斌制作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能相等关系:A车路程 B车路程 =相距路程相等关系:总量=各分量之和想一想回答下面的问题: 1、A、B两车分别从相距S千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,两车会相遇吗? 导入甲 乙AB 2、如果两车相遇,则相遇时两车所走的路程与A、B两地的距离有什么关系?相遇问题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想一想回答下面的问题: 3、如果两车同向而行,B车先出发a小时,在什么情况下两车能相遇?为什么?A车速度乙车速度 4、如果A车能追上B车,你能画出线段图吗?甲 乙A(B)相等关系:B车先行路程 B车后行路程 =A车路程为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。(1)若两车同时相向而行