为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能实际问题与二次函数- 面积问题金晶学校： 王志伟一、学习目标1.能够分析和解决实际问题中面积与边长之间的二次函数关系；2. 会运用二次函数的知识求出实际问题的解，培养建模思想；3. 了解中考这种类型题的解题步骤和评分标准。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能二、自我展示1. 菱形的面积公式是_.2. 二次函数y ax bx c （a 0 ）中，当x=_ 时，函数y 有最_ 值，是_.3. 二次函数y=a(x-h) +k （a 0 ）中，当x=_ 时，函数y 有最_ 值，是_.4. 若抛物线y x -8x 15 的值是3 ，那么x满足的条件是_.底乘高或对角线乘积的一半 大h k大x=2 或x=6为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能求函数最值的方法：. 利用顶点坐标公式；. 配方后利用二次函数的顶点式. 把顶点的横坐标代入
