为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 外貌描写 -片段写话训练 智民实验学校 韦 燕 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 做游戏： 描写一个同学的外貌，不能出现他的名字，请同学们猜猜他是谁，是怎么猜出来的？ 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想一想：为什么外貌能猜得出他们是谁呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想一想：为什么外貌能猜得出他们是谁呢？外貌描写：包括身体、容貌、服饰、姿态、神情、习惯特点等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 怎样才能描写好人物外貌呢？ 议一议 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 猜猜他是谁？ 只见他黑脸短毛，
