为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能差倍问题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 根据“ 和倍问题” 的概念，是否可以说出“ 差倍问题” 的概念？ 差倍问题： 知道两数的差以及他们的倍数关系，求各有多少个的一类问题叫做差倍问题。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 例1 ：乙数是甲数的3 倍，乙数比甲数多60，甲乙二数各是多少？ 画线段图： 甲数： 1 乙数： 关系式：3 1 2 份 60 求1 份 ：602 30 求3 份： 303 90 答：甲数是90 ，乙数是30. 60 60为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 做题步骤： 1 、画线段图 画出小数，画1 段 根据倍数关系画出大数。 找出两数的差标在线段图上 先画小，再画大，有和标和，没和标差。 2 、写关系式 3 、求1
