小学二年级科学《小孔成像》光ppt课件.ppt

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资源描述

哪些物体会发光?哪些地方需要光?光是怎样传播的?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能猜想:光是沿 传播直线?实验方案通过带有小孔的纸屏观察,看能否看到蜡烛的火焰。分组实验,验证猜想 实验材料:(1 )带孔木板、蜡烛、火柴。(2 )纸、蜡烛。实验目的:研究光的传播路线。光沿直线传播小孔成像原理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能我的发现光是沿 传播的。直线3小孔成像有关问题1. 成像是正立还是倒立?2. 成像是虚像还是实像?3. 小孔成像所成的像的形状与孔的形状有关吗?倒立实像无关说一说生活中光沿直线传播的例子。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 小孔成像原理的运用 照相机 镜头是什么?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 照相机的镜头就是小孔 谢谢大家!

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