为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小学作文写作技巧11、运用、运用“五觉五觉”法法【特点特点】眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉五觉”法来描写物品，要注意围绕物品法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的序描述。还要注意按一定的序描述。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、借物抒情法v v 【特点】借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要
