为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能时间/ 地点+ 人/ 物+ 做什么。 物/ 景+ 怎么样( 外形、给人的感觉)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 1 、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。 2 、记住几个修辞句式：. 好像.，一. 就. 。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 可以运用的词语：“ 好像” 、“ 有的. 有的. 还有的.” 、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 星期六，小猫给小猴打电话说：“ 邀请上你的好朋友到我家玩吧。” 小猴说；“ 好的。” 不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去
