为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 120为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能目 录01修改病句的原则020304 各类病句的修改修改病句四法宝常见的病句类型为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 1.病因要查清,以便对症下药.修改病句原则: 2. 修改尽量少,一般一句一处. 3. 原意必保留,防止造出新句.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能四大法宝成分残缺 用词不当 词序颠倒 重复啰嗦增调 删 换为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能例:上课的时候,做小动作,被老师批评。1.成分残缺成分残缺。句子不完整。小明说明关系图表为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神