为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 小学英语作业设计有效性 阶段性小结（二） 落凤街小学 苏瑞霞为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、尊重学生的个体差异，设计分层作业 A作业为比较简单的巩固性作业。 B作业在难度上略高。 C作业偏重于理解和运用。例如对话教学： A模仿录音、朗读对话； B根据对话内容进行替换练习。 C根据对话内容，创编新对话。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、设计创造型作业，提供创新机会 三年级：Free Talk为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四年级作业：At The Restaurant为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能五年级作业： Nature Park为深入学习习近平新时代中国特色
