为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能助动词do 与does 口诀（一）一）(dodo ) )变句型，先观察变句型，先观察，陈述句陈述句中中动用原动用原,一般疑问一般疑问dodo提前提前，否定否定dontdont实动前。实动前。（二）（二）(doesdoes)若是主语为三单，若是主语为三单，陈述陈述句中动句中动变形变形，一般疑问也简单，一般疑问也简单，doesdoes放在句子前放在句子前，否定否定doesntdoesnt实动前，实动前，主动出现动还原。主动出现动还原。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 含有实义动词的句子，进行句子转换时应借助于助动词do/does，主语是三单(he,she,it)时用does，其他用do。否定句在动词原形前加dont /doesnt，一般疑问句把do/does提前,特殊疑问句由特问词+一般疑问句。为
