小学语文统编教材的解读教材背景1教材整体结构与内容2教材总体特点34教材具体编排及教学建议一个国家实施么课程,使么教材,反映并决定了这个国家想要培养什么样的和能够培养什么样的人,直接关系到党领导的中国特色社会主义事业的巩固与发展,关系到“两个百”奋目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现,关系国家的繁荣昌盛、长治久安。国家教材委员会委员、江苏省原副省长王湛部编本教材的重大意义:第一,是把握好教育系统意识形态的战选择;第二,是提升义务教育质量的奠基工程;第三,是落实党中央决策部署的必然要求。在 一 年 级 做 好 幼 小 衔 接 、 平 稳 过 渡 的 基 础 上 ,二 年 级 上 册 稳 步 推 进 , 有 层 次 、 有 梯 度 地 为 学 生 语 文素养的培养和提升奠定坚实的基础。1个单元4课集中识字7个单元24课课文二年级上册口语交际语文园地快乐读书吧三个附表(识字表)(写字表)(词语表)03识字加油站语文园地字词句运用日积月累我爱阅读我的发现展示台书写提示写话查字典固定板块机动板块口语交际本 套 教 材 的 第 一 个 写 话 是 写 自 己 喜 爱 的 玩 具 , 引 导 学 生