为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能临床危急值的识别及处理郑州大学一附院 刘红春为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 主要内容： 1.临床检验危急值2.危急值报告制度报告方式及流程3.检验科危急项目及范围4.危急值的临床意义及处理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能危急值概念与处理流程为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能郑大一附院检验科生化检验项目危急值分布图检验危急值平均数量：239/天葡萄糖7%尿素8%钾14%钠11%钙25%CK5%胆碱酯酶28%肌钙蛋白2%生化检验危急值项
