幼儿英语浸入式English Immersion for Children起源 起源 教学原理 教学原理 课程 课程 学与教 学与教 效果 效果 家长 家长的配合 的配合为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“The limits of my language mean the limits of my world. ”（我语言的局限意味着我天地的局限。） - Ludwing Wittgenstein(英国 英国)n n 语言教育是幼儿园教育的重要领域;n n 语言能力是儿童发展的关键能力。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能早期双语学习的研究结论n n“幼儿可以学习双语或多种语言。这点从全球许幼儿可以学习双语或多种语言。这点从全球许多国家的经验中可以获得清楚的验证。因为双语多国家的经验中可以获得清楚的验证。因为双语教育对孩子的认知、语言及读写能力都有帮助。教育对孩子的认知、语言及读写能力都有帮助。会讲两种语言的孩子，在分析能力、概念形成及会
