幼小衔接数学4—5以内的加减法ppt课件.pptx

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为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能幼 小 衔 接 数 学 4 5以内的加减法Addition and subtraction within 5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能活动目标:1、认识分解符号。2、了解“”“-”“=”符号的含义。3、能在具体的情境中体会加法的意义。能正确读、写加法算式并正确计算5以内的加法。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能小猫钓鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能小猫出门钓鱼,要把不同种类的鱼分到不同的篮子里,他一共钓了多少条鱼?该怎么分?21 11 1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能21 1分合符号尖的一头表示合起来的意思(把2个数合成一个数),分开的一头表示

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