为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能第十章 精神疾病患者的心理康复刘峻池康 复 心 理 学为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能第一节 精神疾病概述第二节 精神病性障碍的心理康复为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能学习目标1. 掌握妄想、精神分裂症、神经症、人格障碍的概念，抑郁症的临床表现2. 熟悉常见的幻觉现象，精神分裂症的特征性表现为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能第一节第一节 精神疾病概述精神疾病概述 常见的幻觉现象，精神分裂症的概念、特征性表现为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、精神疾病概述（一）幻觉幻觉可分为：幻听、幻视、幻嗅、幻味和内脏性幻觉。临床上最常见的是幻听。（二）思维障碍（三）情
