为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能高中物理 温江二中 黄启雄 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能复习提问： 1. 力的作用效果可分为两类，哪两类？ 2. 形变可分为两种，哪两种？ 3. 什么叫弹性形变？ 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能例1： 没有放物体时 桌面水平 放了物体后，因物体与桌面 相互挤压，桌面要稍微往下 凹，发生微小的弹性形变。 从效果上讲，该作用力叫支持力； 从性质上讲，该作用力叫弹力。 N 桌面由于要恢复原状，桌面有一种向上抬升的趋势，从而对物体 要产生向上的作用力。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能例2： 物体在空中时 有一定的高度 将物体放在桌面上后，因物体 与桌面相互挤压，物体的高度 要稍微变低，发生微小的弹性 形变。 从效果上讲，该作用力叫压
