为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能电影叙事学为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 目录理论基础研究内容叙述角度叙述节奏为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能理论基础吸收和运用了结构主义语言学的基本概念和范畴，借鉴文学叙事学的方法，在70 年代发展起来。将电影技术因素作为叙事因素来考虑，突破了传统研究方法只将故事结构和人物性格变化作为叙事因素的局限。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能影片文本：定义：把影片视为富有含义的表述体，分析它的内在系统，研究可以观察到的一切表意形态。关键：观众与影片文本进行交流,把握“ 文本符号” ， 观众可以对影片中的影象与音响赋予自己认为合理的意义为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能研究内容电影
