为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二章 需求、供给和均衡价格n 需求表和需求曲线的构成n 供给表和供给曲线的构成n 均衡价格的决定n 弹性理论为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、需求与需求量n 需求影响因素： 消费者的偏好 消费者收入约束n 需求的定义：价格和需求量之间函数关系n 需求是指消费者在某一特定时期，对应某一商品的各种价格水平，愿意且能够购买的数量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能需求与需求量n 需求与欲望 欲望是自然的，主观的； 需求是以支付能力为前提的，受到购买力的限制，因此是客观的实际的。反映了人们关于用有限的资源满足那些欲望的决策。n 需求与需求量 需求量：在某一时期内消费者愿意购买的商品和劳务的数量。 需求：需求数量和价格之间的对应关系，它反映了在不同价格水平下的需求量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全
