为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能怎样做好科主任林秋泉2012 年2 月为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、科主任的重要作用 承上启下的桥梁 科室的领导核心 本学科的带头人为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能1.1 承上启下的桥梁 医院的各项工作要靠科主任去贯彻、落实，科室工作状况、员工的诉求要靠科主任反映。 因为科主任承上启下的重要作用，所以医院实行董事会领导下的院长和科主任负责制。 一个医院没有好的科主任，就会陷于瘫痪。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能1.2 科室的领导核心 在科室里，实行科主任负责制，科主任是科室的领导核心。 各专业组长、护士长，协助科主任工作。 科主任要善于领导、敢于领导。既不能缩手缩脚，凡事不敢做主，又不能独断专行，搞一言堂。正确的做法是：善
