为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二框 思想道德修养与科学文化修养为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 提高科学文化修养的根本意义是什么？青少年应如何提高自身修养？ 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.识记思想道德修养和科学文化修养的含义。2.理解思想道德修养和科学文化修养的内在联系。（重点）3.分析当代中国青年如何追求更高的思想道德目标。（难点） 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能直面生活中的思想道德冲突 面对“好人难做”这一社会问题，我们该作出怎样的判断和选择？ 浦东“救人哥”在施救晕倒老人时，受到围观群众的劝阻，“不要去碰他，一碰就会赖在你身上了”。围观者的劝阻，折射了“好人难做”的现实写照。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分
