急诊胸痛的诊断流程和预后评估东莞市太平人民医院急诊科陈昌卫为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能胸痛的临床意义和鉴别诊断1胸痛诊断的延误及其对策2胸痛中心的运作流程3心脏标记物在急诊科应用价值4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能胸痛的临床意义 胸痛指原发于胸部或由躯体其他部位放射到胸部的疼痛 原因多样,程度不一,且不一定与疾病的部位和严重程度相一致 以急性胸痛、胸部不适为主诉来医院急诊的患者十分常见。虽然没有准确的统计资料,但在我国大中城市的三级甲等医院急诊科,估计这类患者约占5-10%为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能胸痛的临床意义 胸痛作为多种疾病的首发症状,其中隐匿着一些致命性疾病, 除最常见的急性冠脉综合征(ACS )外,还有近几年被逐步重视的急性肺栓塞(PE )、主动脉夹层、张力性气胸等 它们都具有发病急,病情变化快,死亡率高的特点 早期快速诊