护理管理 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 第 第二 二章 章 管 管理 理理 理论 论和 和原 原理 理 第 第三 三章 章 计 计划 划 第 第一 一章 章 绪 绪论 论内容 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 第一章 绪 论 目标 识记：准确说出管理、护理管理的相关概念；叙述护理管理的任务。 理解：能理解不同理论模式下的护理管理者角色；能理解管理的内涵及基本特征；能理解护理管理的研究内容。 运用：能根据临床实际，分析影响护理管理发展的因素；能结合经济、人口、体制等多方面要素，阐述目前我国护理管理面临的挑战及发展趋势。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能第一节 管理概述 一、管理内涵 （一）概念 管理（management ）：是管理者为实现组织目标，对组织内部资源进行计划、组织、人力资源管理、领导、控制，促进其协调配合，发挥人的积极性，以取
