控制性详细规划REGULATORY PLANS为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能控制性详细规划REGULATORY PLANS第二章 控制性详细规划的编制内容与方法1编制的程序控制性详细规划指标的编制内容深度与成果要求控制性详细规划指标的确定方法23控制性详细规划REGULATORY PLANS为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能控制性详细规划REGULATORY PLANS编制的程序11.2编制过程与工作要点任务书的编制1.1控制性详细规划REGULATORY PLANS为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能编制的程序1.1 任务书的编制1)任务书的提出编制主体制定控制性详细规划编制任务书.编制主体:城市人民政府城乡规划主管部门、县人民政府城乡规划主管部门及镇人民政府。2)任务书的编制组织主体选择确定:规划编制的主体。组织主体:城市人民政府或经授权的城市规划行政主管