描写五觉法ppt课件.ppt

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为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能练 五觉为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能用 眼、耳、手、鼻、舌 这五种感官去感觉,通常称之为五觉 。 只有练好 五觉 ,才能写出事物的色、香、味,写出事物的声响,写出事物的动感,写出事物的立体感。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能一、练视觉,写出色彩 形态。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能仅 看 的方式就分好多种: 1.一般地看:看、观、瞧、视、瞅、过目、看见、看到、看着、观看、探视、探望、看望、探访等; 2.仔细地看:细看、观察、观赏、察看、审察、端详、洞察、打量等; 3.集中看:盯、瞄、注视、凝视、注目、瞩目、瞩望 4.粗略地看:瞟、瞥、浏览、扫视、泛览等; 5.高兴地看:喜看、观察、欣赏等; 6.生气地看:瞪、翻、嗔、怒视等;

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