为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基于微信公众平台提升大学生英语听说能力的应用研究汇报人：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1研究状况与意义2 个人优势主要内容预期成果(研究内容）3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、研究现状和意义为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本课题研究现状在CNKI中国知网，按题名进行检索，检索词为 微信，检索到硕博士论文2012年至2015年共382篇，其中关于教育或教学的3篇，关于微信的论文，关于教育仅占9.7%，这说明人们对于微信的教育应用还不是很普遍， 相应的理论基础和实际案例比较少。目前来说我国对于微信的教育教学应用的研究尚处于初级阶段， 关于微信的相关理论综述、微信对教育的功用、微信促进师生之间的协作交流，微信作为促进学生学习的研究并不多。为深入学习
